滴滴用研解说:如何进行卡片分类实践?(上)

如果问大家:你在公司最大的感受是什么?相信,五花八门的回答之后,一定有“产品/服务迭代快”的身影。谈到产品迭代,就离不开一种方法——卡片分类。上一期研子同大家分享了卡片分类的理论基础、应用场景及优缺点,本期正式进入
实操准备环节。 

  • 选择方法类型
  • 招募用户
  • 卡片准备

 

选择方法类型

开放式OR封闭式、个体卡片OR小组卡片?
开放式or封闭式,有何不同?
 定义:

  • 开放式卡片分类法:无预先规定标签,由用户按照自己感觉恰当的方式把卡片分为若干组,最后再给分好的组命名,并贴上标签。
  • 封闭卡片分类法:有预先规定的标签,用户只需把卡片上的信息归类到这些标签下。

适用条件:开放式卡片分类用于获取的与信息结构相关的灵感;封闭式卡片分类用于评测已有分类有效性,或具体素材应该如何分类。

特点:

  • 开放式的优点是,用户可以按照自己的方式分类卡片和命名某一类卡片;缺点则是没有固定标签,用户可能会对每组的分类和命名有多种理解或分类,造成耗时耗力
  • 封闭式的优点是,不需要进行分类命名的过程,减轻了用户的负担;缺点则是不能探索用户希望创建什么样的分组。

聪明的你,稍加注意就发现,2种方法类型的各自的优缺点,就像是一个硬币的2面,有这个优点,就必然也有那个缺点。那么,可以集合2者优点吗?这样以来,这种方法不就只有优点,没有缺点了?

答案是:当然可以有。来,请上开放封闭的结合。

 

先开放后封闭的卡片分类法
具体方法:

  • 使用开放式卡片分类来帮助你确定每一个类别的名称
  • 在开放式卡片分类结果的基础上,进行封闭式卡片分类,对结果进行验证

 

个体卡片or小组卡片,有何不同?
定义:

  • 个体卡片法:多名用户分别将卡片信息进行分类。
  • 小组卡片法:多名用户组成的小组一起将卡片信息进行分类。

特点:

个体卡片可以与每个用户接触时间更长,让其出声思维,以深入了解用户对信息的理解;同时不受小组成员之间观点的影响。但是,它每次只能得到1名用户数据,需要进行多次实施;而且在用户分属不同类型时,常常得不到一致性的见解

小组卡片更容易激发信息理解度和灵感,从而产生更广泛观点;而且,同一时间邀请多名用户,可收集大量用户数据信息。但是,受小组成员之间的影响,小组卡片的讨论结果也许会出现极化或妥协现象;同时不宜讨论隐私话题

那你是否又想说:可以有集合2者优点的方法吗?哈哈你猜?好了,有的有的。那就是,先让用户单独划分,然后再小组讨论划分,这样做一方面保留了用户独立思考,另一方面可在一开始就避免小组成员先入为主的影响。

 

招募用户

找谁?数量?
找谁这里有一条原则:招募用户应寻找
产品或服务的终端用户
非常感兴趣的用户。否则,用户往往匆忙分类,也不会真正思考自己的分类。
数量可用性专家Nielsen说过,卡片分类的用户数只要15人左右即可达到0.9的相关度。一般情况下,每一类用户找
15-20名,可以发现大部分问题;若想对
不同类型人员进行对比,则每一类人员中都需要有足够多的人员。

 

卡片准备-内容选定,卡片数量

内容选定卡片上的内容千千万,有3条原则需要遵守。
1. 易懂性a. 选择
用户能够理解的内容。反例:网络传输,有用户不明白网络传输和蓝牙传输的区别,认为蓝牙传输也是网络传输。b. 内容
不具有歧义或误导性

反例:大数据量操作,用户不清楚是指批量操作很多数据还是指对大数据的量化操作。

 

2. 可行性

选择能够进行归纳的内容。

反例:“wifi,浏览器,通讯录,视频通话,手机壳”中,前四个明显属于手机的功能,最后一个手机壳属于手机的附属物。

 

3. 条理性

a. 内容在同一层级上,避免包含关系。

反例:“手机多媒体,音乐,图库,视频”中,后面三个内容都包含在手机多媒体中,此时不应该同时出现来让用户分类。

b. 内容和功能任选其一,不能都选。

反例:“手机尺寸,开关机”中,前者属于内容,后者属于功能。

 卡片数量

根据用户的不同,卡片数量也可以不同。

比如小孩VS成人,对于小孩,注意力、理解力和精力有限,卡片不宜过多,以免出现完成不了任务的情况;对于成人,相对较好。

一般控制在30~100张。

小于30张,用户很容易完成,但也许不能体现分类;大于100张,用户会累,而且不易记住分类内容耗时较多,随着用户完成任务动机的提高会影响完成效率。

 

原文地址:CDX创意设计中心 (公众号:diditaxiued)

作者:用研说

 


 

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